课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了更好地加强教学常规管理，深入地了解课堂，了解教师及其教学的“原生态”，推动教师钻研教材，打造高效课堂，4月10日上午第三节，我院院长王俊昆，教学副院长赵冬梅一起走进课堂进行随堂听课活动，此次随机听取的是我院张新影老师的《混凝土结构基本原理》。

两位领导在听课过程中做了详细的听课记录。领导对听课教师认真负责的教学态度给予肯定，张老师在授课过程中将多种媒体与板书有效组合，运用启发式、互动式教学，师生互动突出、配合默契，课堂反应强烈，学生思维敏捷活跃、形成主动、活跃教学氛围，教学目标达到程度高。

课堂教学是人才培养工作的主阵地，我院长期坚持领导走进课堂开展听课活动，院领导听课活动不断制度化和常态化，该活动对强化教学工作中心地位、加强教学运行管理和保障、提高课堂教学质量等方面起到了重要的促进作用。