一、培养目标
本专业旨在培养拥护党的基本路线、政治合格、人格健全,适应生产管理一线需要,掌握管理学、经济学、工程法规及土木工程等基本知识,具有工程项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力,能在工程施工、工程咨询、建设监理、房地产公司等相关企业,以及各企事业单位的基建管理部门、政府部门等建设工程领域,胜任建筑、安装等工程的招投标与合同管理、工程预(结)决算、工程成本控制、工程造价审计等工作,具有高度社会责任感、专业基础扎实、创新创业精神和实践能力,能主动适应区域经济社会发展需要的德智体美劳全面发展的应用型人才。
本培养目标可以分解为:
培养目标1:了解中国国情,具有人文社会知识和素养;具有团队合作和协调管理的能力;具备职业道德、健康身心及社会责任感,具有自主学习和终身学习意识;
培养目标2:掌握数学与自然科学基本理论和管理科学与工程学科基础理论知识,掌握工程技术、信息技术、与工程造价相关的管理、经济和法律等方面知识;具备分析、解决工程造价领域实际工程问题的基本能力和初步的工程造价管理与控制的基本实践能力;
培养目标3:具备利用现代信息技术和工具的能力,能够熟练操作计算机等现代工程工具和信息技术工具,具有运用计算机辅助完成工作任务、包括对复杂工程问题的预测与模拟的基本能力。
培养目标4:具有文献检索的能力;具有利用工程语言表达和交流的能力。
二、毕业要求
毕业要求1:工程知识。能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。
1.1能将数学、自然科学、工程科学的语言工具用于工程造价专业问题的表述。
1.2能获得针对工程造价领域选用相对应的数学模型来分析和解决实际工程复杂问题的能力。
1.3能够利用相关经济分析数学方法获得工程造价管理与控制的能力。
毕业要求2:问题分析。能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表述、并通过文献研究分析复杂工程造价专业问题,以获得有效结论。
2.1能运用相关科学原理,识别和判断工程造价中复杂工程问题的关键环节。
2.2能基于相关科学原理和数学模型方法正确表达工程造价复杂工程问题。
2.3能在众多研究方案中通过运用数学模型或相关管理学知识择优选择最佳解决方案。
2.4能运用基本原理,借助文献研究,分析工程造价控制过程中影响因素,获得有效控制策略、得出最佳结论。
毕业要求3:设计/开发解决方案。能够设计或开发针对工程造价领域全寿命周期即规划阶段、设计阶段、施工阶段、运营阶段中的造价控制流程,并能够在设计或开发环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
3.1掌握工程造价全寿命周期即规划阶段、设计阶段、施工阶段、运营阶段中的造价控制流程,了解影响工程造价控制的各种影响因素。
3.2能够针对工程造价进行预测、计划、控制、核算、分析和评价等,完成每个阶段的工程造价管理内容。
3.3能够在工程造价控制流程中考虑安全、健康、法律、文化及环境等制约因素,并体现创新意识。
毕业要求4:研究。能够基于科学原理并采用科学方法对工程造价专业中复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1能够基于科学原理,通过文献研究或相关方法,调研和分析工程造价中复杂问题的解决方案。
4.2能够根据工程造价特征,运用新技术、新工艺、新方法、新模式建立研究路线,设计实验方案。
4.3能够根据实验方案构建实验系统,安全地开展实验,正确地采集实验数据。
4.4能对实验结果进行分析和解释,并通过信息综合得到合理有效的结论。
毕业要求5:使用现代工具。能够针对工程造价专业领域中的复杂问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
5.1了解工程造价专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法,并理解其局限性。
5.2能够选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件,对工程造价过程中复杂问题进行分析、计算与设计。
5.3能够针对工程造价专业能力,开发或选用满足特定需求的现代工具,模拟和预测专业问题,并能够分析其局限性。
毕业要求6:工程与社会。能够基于工程造价相关背景知识进行合理分析,评价工程造价专业工程实践和复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
6.1了解工程造价相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规,理解不同社会文化对工程造价活动的影响。
6.2能分析和评价工程造价专业工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响,以及这些制约因素对项目实施的影响,并理解应承担的责任。
毕业要求7:环境和可持续发展。能够理解和评价针对工程造价领域中复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
7.1知晓和理解环境保护和可持续发展在工程造价专业中的理念和内涵。
7.2能够站在环境保护和可持续发展的角度思考工程造价实践的可持续性,评价建设项目全过程可能对人类和环境造成的损害和隐患。
毕业要求8:职业规范。具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
8.1有正确价值观,理解个人与社会的关系,了解中国国情。
8.2理解诚实公正、诚信守则的职业道德和规范,并能在工程实践中自觉遵守。
8.3理解造价工程师对公众的安全、健康和福祉,以及环境保护的社会责任,能够在工程实践中自觉履行责任。
毕业要求9:个人和团队。能够在以工程造价专业为主并辅以多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9.1能与其他学科的成员有效沟通,合作共事。
9.2能够在团队中独立或合作开展工作。
9.3能够组织、协调和指挥团队开展工作。
毕业要求10:沟通。能够就工程造价中复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.1能就专业问题,以口头、文稿、图表等方式,准确表达自己的观点,回应质疑,理解与业界同行和社会公众交流的差异性。
10.2了解专业领域的国际发展趋势、研究热点,理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性 。
10.3具备跨文化交流的语言和书面表达能力,能就专业问题,在跨文化背景下进行基本沟通和交流。
毕业要求11:项目管理。理解并掌握工程造价领域中有关工程管理的原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
11.1掌握工程项目中涉及的管理与经济决策方法,对工程造价中的设计方案与施工方案进行技术经济分析。
11.2了解工程建设项目全周期、全流程的成本构成,理解其中涉及的工程管理与经济决策问题,并优化复杂工程问题途径。
11.3能在多学科环境下(包括模拟环境),在设计开发解决方案的过程中,运用工程管理与经济决策方法。
毕业要求12:终身学习。具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
12.1能在社会发展的大背景下,认识到自主和终身学习的必要性。
12.2具有自主学习的能力,包括对虚拟三维建筑模型、软件操作、施工工艺等技术问题的理解能力,归纳总结的能力和提出问题的能力等。
三、核心课程
《建筑施工技术》、《建筑结构》、《建筑信息模型(BIM)技术与应用》、《计算机辅助工程造价》、《工程定额原理》、《安装工程估价》、《建筑与装饰工程估价》、《工程项目管理》、《工程造价管理与案例分析》、《招投标与工程合同管理》、《工程经济学》、《建筑法规》
四、就业岗位
工程预(结)决算、工程成本控制、工程造价审计、工程招标代理与合同管理、投资分析与决策等工作。还可报考管理科学与工程、项目管理、技术经济及管理等领域的硕士研究生。
五、可考取的资格证书
注册造价工程师、国家一级、二级建造师、注册咨询师等。
六、授予学位
工学学士学位。